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关于自闭症,我们应该知道什么
自闭症（孤独症）应早期治疗： 一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。
自闭症儿童语言发育迟缓，理解力差。有怪异行为。（电影《海洋天堂》里文章饰演的自闭儿就总是晃动自己的手指），社交能力弱或者几乎没有社交能力。要改善孩子这些状况，就要从最基础最根本的锻炼入手，那就是感统运动训练。
关于自闭症常识知识 我想知道关于自闭症的相关知识 自闭症又叫阿斯伯格综合症，也称孤独症，是指自我封闭、不理会外界事物的种种状态。
情绪管理和行为管理：了解如何帮助孩子管理情绪和行为，以减少孩子的焦虑和挫败感，并提高他们的自尊心和自信心。教育和学习支持：了解自闭症儿童的学习风格和需要，并与学校和老师合作，提供必要的学习支持和辅助技术。
自闭症也称孤独症，一般被视为“发育障碍”，主要包括语言发展障碍、社会、等。一般自闭症倾向是在婴儿期或幼儿早期出现，通常在三岁前，就能明显地观察到自闭症儿童具有的行为特点。
而且由研究正常儿童的发展，和自闭症的异常发展加以比较，我们也许能知道自闭症的真正缺陷之所在，而加以矫治，或者发展出教育自闭症儿童更有效的方法。
自闭症孩子称谓叫不对,不会吹怎么办?
1、逐步引导孩子说“你、我、他”，并理解你、我、他的称谓关系，但是，提醒家长们最重要的一点不要忽视了，那就是每当孩子说正确了，千万不要忘了适当地给孩子鼓励和奖励。 因为，有时候，适当的奖励也会是孩子继续游戏的动力。
2、考虑孩子自闭的问题如果家长担心孩子是自闭症的问题，那么也是可以带他去医院检查一下，这样子才能够打消家长的疑虑。
3、不要把孩子关在家里，一定让孩子每星期都去人比较多的地方去玩，多与其他孩子接触，多接触大自然。希望家长不要灰心，不要对孩子发脾气，更不能打孩子。
孤独症语言训练方法
1、模仿电视广告 这时家长或周围的人会以为自闭症儿童语言能力不坏，若禁止他看电视，唱广告歌，就可以学习说有用的话。
2、训练方法主要有以下几种：动作训练法创设语言环境。可以用看电视、听音乐、讲简单的故事等潜移默化影响孩子。游戏的方法。在游戏中融入一定的言语训练。记忆模仿法。反复多遍训练孩子简单认知和一些规范性语。
3、基本呼吸的训练，有很多无言语能力的患儿根本没有让气流从口腔通过的能力，因此，首先要帮助患者学会由口吐气，学会控制说话时的气息。为了达到这个目的，可以用吹蜡烛、吹纸片、吹乒乓球、吹泡泡、吹哨子等对患儿进行训练。
4、②学舌式说话。③存在多方面的发音问题。④语言理解能力弱。⑤语言表达障碍。⑥混淆代名词：你、我、他。（2）孤独症儿童的语言训练原则 ①要通过详细的评估了解孤独症儿童现存的语言能力，制订有针对性的训练计划。
5、在对自闭症儿童实施语言训练时，可根据儿童的具体语言障碍状况，选择不同方法作为初始阶段。语言前期训练的常用操作方法 ①视觉搜索追踪：拿一件孩子喜欢的物体放在他眼前，移向不同的方向，吸引孩子的目光注视。
6、治疗儿童自闭症的关键在于早期发现，早期干预，通过行为干预和特殊训练的方法，来提高自闭症患儿，在日常生活中自理、认知能力， 社会 交往能力。主要家庭的训练和特殊学校训练。
